-
العقل الأخلاقي العربي
د.ا19.88و يرى الفيلسوف الجابري أن العقل الأخلاقي العربي تأثر بخمس موروثات:
- الموروث العربي الخالص
- الموروث الإسلامي الخالص
- الموروث الفارسي
- الموروث اليوناني
- الموروث الصوفي
و يعتبر محمد عابد الجابري أن أصل الأخلاق هو الدين، وأن العقل يقف وراءه الحكم الأخلاقي، فهو أساس الأخلاق في الإسلام، و قد تعرض العقل الأخلاقي العربي لتاثير التوظيف السياسي و تطورالمفهوم وصولا الى مرحلة تأسيس أو ما يسميه الكاتب ” أخلاق الطاعة ” و التي تبلور مع الدولة الاموية بما يخدم “وحدة المجتمع و الدولة مستلهما الموروث الفارسي بالخصوص ،كما فسر أسباب سيطرة القيم الكسروية و المرووث الفارسي سواء على المستوى الثقافي و على مستوى بنية الدولة و كيان المجتمع مقابل التغاضي عن الموروث اليوناني كما في نصوص الفيلسوفين أفلاطون وأرسطو و النزعة الطبية الإنسانية في الاخلاق و التي كان من أهم روادها ابن الهيثم ، و أيضا التأثير المحدود للنزعة الفلسفية التي مثلها ابن رشد وابن باجة رغم أهميتها المعرفية و نقدها لأخلاق الطاعة ، و ساد ضباب النزعة الصوفية التي حاولت الهرب من المقاومة الإيجابية الى المقاومة السلبية. واستفاض الكاتب في رسم تجليات أزمة الاخلاق في مختلف الأصعدة في المجتمعات الاسلامية التناتجة عن هذا التأثير حيث هيمنت منظومة الشيخ و المريد وليستكمل أصحابها مسارهم الاخلاقي حيث انتقلوا من فناء الاخلاق الى أخلاق الفناء و إسقاط التكاليف الشرعي
-
العمل الجماعي
د.ا2.56يستعرض أهمية التعاون الفعّال بين الأفراد لتحقيق النجاح المشترك في بيئات العمل.
د.ا3.55 -
العواصف
د.ا4.12تميز أسلوب جبران الأدبي بسلاسة الألفاظ، والبساطة في التعبير، وتوظيف كلّ الصيغ والأساليب اللغويّة، والإكثار من استخدام الاستعارات والمجازات. ولعل أهم ما يميز أعمال جبران الأدبية الإبداع في فن التصوير، فنجد الكثير من الصور الفنية الجميلة الخيالية المليئة بالمعاني والعبارات العميقة تتغطى على أعماله الأدبية؛ لأنه فنان ورسام كان في البداية يصور الفكرة ثم يبدع في صياغتها. اعتمد جبران في أعماله الأدبية أسلوبين: الأول يتميز بالقوة والثورة على العقائد والعادات والدعوة إلى الحرية، والثاني امتاز بحب الاستمتاع بالحياة والدعوة إلى اتباع الميول
د.ا4.97 -
الفجر الكاذب
د.ا5.00رواية تسلط الضوء على الصراع الداخلي بين الأمل واليأس في حياة بطلها، مستعرضةً تأثيرات الأحداث الاجتماعية والسياسية على حياته.
-
الفكر التربوي في فلسفة كارل بوبر
د.ا11.00كتاب يتناول تحليل أفكار كارل بوبر في مجال التربية ويستعرض تأثير فلسفته على مفاهيم التعليم والتعلم.
-
الفهم القرائي المستويات – المهارات – مؤشرات الأداء التدريسي
د.ا11.00كتاب يتناول أساليب تنمية مهارات الفهم القرائي لدى الطلبة، مع التركيز على المستويات والمهارات ومؤشرات الأداء التدريسي، ويهدف إلى تقديم دليل عملي للمعلمين في هذا المجال.
-
القاهرة الجديدة
د.ا6.00رواية تكشف صراع الطبقات وتناقضات المجتمع المصري في أربعينيات القرن العشرين من خلال قصة حب وخيانة وصراع بين المبادئ والمصالح.
-
القرآن كائن حي
د.ا2.13كتاب القرآن كائن حي هو كتاب من تأليف الدكتور مصطفى محمود تحدث فيه عن اللغة القرآنية التي تختلف عن لغتنا التي نكتب بها أو نتكلم بها في أنها محكمة لا خطأ فيها ولا نقص ولا زيادة. وقد كثر الكلام من الآيات الكونية التي تحدثت عن النجوم ومساراتها والأرض وخلقها والحياة وبدايتها، وكيف جاءت العلوم الحديثة بالجديد المبهر من الحقائق خلال مئات السنين التي أعقبت التنزيل القرآني فلم تخرق حرفاً قرآنياً واحداً ولم تنقض أية بل ترافقت جميعها مع كلام القرآن وزادته توكيداَ. كما جاء القرآن في نظم الحكم وفي الاقتصاد وفي الأخلاق وفي حقوق الإنسان وفي الأسرة وفي الزواج والمرأة والشرائع بالكلمة النهائية الجامعة، كما انفرد بذروة في البلاغة وقمة في البيان وجمال في الأسلوب لم يطاوله فيه كتاب، وقد أفاض القدماء في هذا وأعزنا، ويقول الدكتور مصطفى محمود بأنه يظل هناك وجه معجز من وجوه القرآن ربما كان أهم من كل هذه الوجوه، يحتاج إلى دفعة طويلة، وهو ما أسماه بالمسمار أو البنية الهندسية أو التركيب العضوي أو الترابط الحي بين الكلمة والكلمة. ومن خلال كتابه هذا يسترسل الكاتب في بيان ما توصل إليه من خلال لغة سهلة وأسلوب أدبي يمتاز بالدقة والرقة والشفافية والعلمية. لذا يمكن القول بأن «القرآن كائن حي» كتاب رائع وكيف لا وهو يبحث في كنز من كنوز االقرآن
د.ا4.26 -
الكبت
د.ا4.26يتناول تأثير القمع النفسي على السلوك الإنساني، حيث يشرح كيف تُكبت الرغبات والمشاعر غير المقبولة اجتماعياً في اللاوعي.
د.ا4.97 -
الكرنك
د.ا5.00رواية تتناول واقع مصر السياسية والاجتماعية خلال فترة الخمسينيات والستينيات، من خلال قصة مجموعة من الشخصيات التي تعيش في جو من القمع والفساد.
-
الكفايات التدريبية لدى مشرفي الإدارة المدرسية بسلطنة عمان
د.ا9.00يستعرض الكتاب الكفايات التدريبية المطلوبة لمشرفي الإدارة المدرسية في سلطنة عمان ويقدم دراسة تحليلية لاحتياجاتهم التطويرية.
-
-
الله والإنسان
د.ا2.84- “إن الله أقرب إلى الذين يجتهدون في فهمه من الذين يؤمنون به إيمانا أعمى”
- “أنت في حاجه الي قرائه الفلسفة.. الشعر.. القصص..في حاجه الي فتح ذهنك علي الشرق والغرب ليحصل علي التهوية الضروريه فلا يتعفن..و ستفهم نفسك من خلال الناس الذين تقرأ لهم..و إذا فهمت نفسك..فقد وضعت قدمك علي بدايه الطريق..و عرفت من اين يكون المسير”
- “الشرف عندنا معناه صيانه الاعضاء التناسليه.. فاذا ارتكبت كل الدنايا والموبقات الموجوده في قاموس الرذائل من ألفه الي يائه..و ظل حرمك مصونا.. فأنت شريف مائه في المائه السرقة..و القتل وسفك الدم والنصب والاحتيال والاغتيال كلها افعال رجاله.. والسجن المؤبد للرجاله والشنق للرجاله برده..تستطيع أن تموت خالي البال.. وتشنق…وأنت تغني مادمت قد قطعت امرأتك الخاطئه بالساطور الي عشر قطع متساويه ووضعتها في جوال والقيت به في البحر.. هذا هو الشرف بعينه”
- “أنت الذي تقيم اصنامك وأنت الذي تحطمها فأمض في طريقك ولاتنسي هذه الأمانه التي تعملها علي كتفك.. الحرية”
- “إن كمية خلود الفرد، هي مدى ما يضيفه للكل.”
د.ا4.26 -
الليالي البيضاء
د.ا3.55هي قصة عن رجل وحيد في مدينة سانت بطرسبرغ يقع في حب امرأة غامضة، متنازعًا بين الأمل واليأس في عالم مليء بالوحدة والعواطف المتضاربة.
د.ا4.26 -
المعلم المسلم سمات ومهمات
د.ا7.00كتاب يتناول دور المعلم المسلم من خلال تسليط الضوء على صفاته الأساسية ومهامه في التربية والتعليم وفقًا للمبادئ الإسلامية.
-
المفاتيح العشر للنجاح
د.ا2.56هو كتاب يقدم استراتيجيات عملية وتحفيزية لتحقيق النجاح في مختلف جوانب الحياة الشخصية والمهنية.
د.ا3.55 -
المقامر
د.ا4.97رواية تستعرض قصة رجل غارق في تعاطي القمار، ومعاناته في محاولة للبحث عن هويته وسط عالم من الإغراءات والمخاطر.
د.ا7.10 -
المواكب المجنون
د.ا2.13تميز أسلوب جبران الأدبي بسلاسة الألفاظ، والبساطة في التعبير، وتوظيف كلّ الصيغ والأساليب اللغويّة، والإكثار من استخدام الاستعارات والمجازات. ولعل أهم ما يميز أعمال جبران الأدبية الإبداع في فن التصوير، فنجد الكثير من الصور الفنية الجميلة الخيالية المليئة بالمعاني والعبارات العميقة تتغطى على أعماله الأدبية؛ لأنه فنان ورسام كان في البداية يصور الفكرة ثم يبدع في صياغتها. اعتمد جبران في أعماله الأدبية أسلوبين: الأول يتميز بالقوة والثورة على العقائد والعادات والدعوة إلى الحرية، والثاني امتاز بحب الاستمتاع بالحياة والدعوة إلى اتباع الميول
د.ا3.55 -
النبي
د.ا3.05تميز أسلوب جبران الأدبي بسلاسة الألفاظ، والبساطة في التعبير، وتوظيف كلّ الصيغ والأساليب اللغويّة، والإكثار من استخدام الاستعارات والمجازات. ولعل أهم ما يميز أعمال جبران الأدبية الإبداع في فن التصوير، فنجد الكثير من الصور الفنية الجميلة الخيالية المليئة بالمعاني والعبارات العميقة تتغطى على أعماله الأدبية؛ لأنه فنان ورسام كان في البداية يصور الفكرة ثم يبدع في صياغتها. اعتمد جبران في أعماله الأدبية أسلوبين: الأول يتميز بالقوة والثورة على العقائد والعادات والدعوة إلى الحرية، والثاني امتاز بحب الاستمتاع بالحياة والدعوة إلى اتباع الميول
د.ا4.26 -
النظرة العلمية
د.ا4.26كتاب يعرض مفهوم العقلية العلمية وأثرها في تشكيل الفكر الحديث، ويبحث في العلاقة بين العلم والفلسفة وتأثيرهما على المجتمع.
د.ا5.68
