دراسة الإضطرابات الذهنية من منظور مادي علمي

د.ا13.00

كتاب يتناول تحليل الاضطرابات الذهنية من خلال منظور مادي وعلمي، موضحًا الأسباب البيولوجية والنفسية لهذه الاضطرابات وعلاجاتها.

تسعى هذه الدراسة إلى الإفادة من المنظور النسقي الشمولي لفيلسوف العلم الأرجنتيني “ماريو بنغيه” Mario Bunge (1919 – 2020) الذي يتصف بالمنظوماتية العلمية؛ من أجل فهم طبيعة الاضطرابات الذهنية وأعراضها، ومن ثم تبيان ما للدرس الفلسفي من أهمية في تعزيز الصحة النفسية والكفاءة التعليمية لأفراد المجتمع.
يظهر ذلك تحديدا، من خلال تطبيقات هذه الفلسفة المنظوماتية العلمية على مستوى ضبط وصف الاضطراب الذهني وتصنيفه، وما لذلك من إسهام جوهري في إغناء أنطولوجيا العلوم الطبية العامة Ontology for General Medical Science، وهو مسعى يقتضي رسوخ فهم لزمرة الاشتباكات السببية للآلية العصبية للاضطراب الذهني مع عدد من المنظومات (المناعية، والعاطفية – الاجتماعية، والتطورية – النمائية).
ويضيف : وإذ نؤكِّد هنا على أنه لن يتسنَّى لنا دراسة خواصنا الذهنية دراسة مُثْلى إلا بالمنهج العلمي، إلا أن هذه الدراسة ما لم تكن مؤسَّسة على مذهب فلسفي يدعم “رؤية شمولية للعالم، إضافة إلى فلسفة أخلاقية تؤكد الحقوق والواجبات الإنسانية الأساس، فإن نتائجنا بشأن الاضطرابات الذهنية لن تسلم من تحيزاتنا الاجتماعية والتطويع السلطوي، وهو ما ستكشف عنه الدراسة.

آراء العملاء

لا توجد مراجعات حتى الآن.

كن أول من يراجع “دراسة الإضطرابات الذهنية من منظور مادي علمي”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

You may also like…